Legasthenie 2010/11

„Wieso kann ich mir nicht merken, wie ich ein Wort schreibe?“ - Von einem legasthenen Kind zu verlangen, korrekt rechtzuschreiben, ist ungefähr so, wie von einem Läufer mit Gipsbein zu erwarten, einen 100-Meter-Sprint zu gewinnen.

In der Unverbindlichen Übung „Legasthenie“ trainieren wir auf spielerische Weise

- Konzentration

- vernetztes Denken

- Persönlichkeitsbildung (legasthene Kinder sind keine Opfer, sondern haben unglaublich tolle Talente in anderen Bereichen)

- Lese- und Schreibrichtigkeit

Der Legastheniekurs ist für SchülerInnen der Unterstufe gedacht, die besonderen Förderbedarf haben. Die Aufnahme in den Kurs findet in Absprache mit den DeutschprofessorInnen statt bzw. können Sie als Eltern bei der Schulanmeldung bereits angeben, ob Ihr Kind schon in der Volksschule entsprechend gefördert wurde.

Da ich „meine“ SchülerInnen intensiv und individuell betreuen möchte, muss ich die Gruppengröße auf 8 TeilnehmerInnen beschränken.

Bei etwaigen Fragen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung!

Mag. Claudia Gassner (diplomierte Legasthenie- und Lernstrategieberaterin)