Das Projekt:Seit September haben 15 SchülerInnen aus den 2.-5. Klassen im Rahmen der unverbindlichen Übung reACT an unserem Theaterstück „Just like that“ geprobt. Nicht immer waren die Proben aufgrund von Krankheiten und Abwesenheiten einfach und oft auch sehr anstrengend. Zusätzlich zu der einen Wochenstunde, in welcher wir regelmäßig probten, gab es zwei reACT Wochenenden mit Intensivproben. Allein in den letzten 2,5 Wochen haben wir ungefähr zusätzliche 25 Stunden für Proben und Aufführungen investiert. Aber es hat sich gelohnt, denn beide Aufführungen waren ein voller Erfolg und die Reaktionen durchwegs positiv. Das Stück handelt von Andrea, einem Mädchen, das sich nach […]
Sabine Hofer
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In GWB haben wir eine Dokumentation zur Ausbeutung der Arbeiter in Almeria (Spanien) und in Italien gesehen. Dort leben Flüchtlinge (vorwiegend aus Afrika) in aus Müll selbst zusammengebauten Zeltstädten, die es offiziell gar nicht gibt und werden zur Arbeit am Feld ausgenutzt. Sie dürfen nicht mit Außenstehenden sprechen, bekommen keine Verträge und werden weit unter dem Tariflohn bezahlt. Oftmals müssen sie zahlreiche Überstunden machen ohne dafür ein Entgelt zu bekommen. Wehren können sie sich nicht, denn sie sind illegal im Land und warten auf ihr Asylverfahren. Darüber hinaus hat in Italien auch noch die Mafia ihre Hände mit im Spiel. […]
Ein FuchsERL, einen Hund und einen Tiger haben wir im Adventkalender bekommen. Die lasergeschnittenen Holzpuzzles sind so schön, dass wir uns nicht davon trennen konnten.
Die einfachen Loombänder kann jeder knüpfen. Das hat jeder schon in der Volksschule gemacht. Wir wagen uns deshalb an die schwersten Muster heran, die wir finden können.
Die Dekoration zu Halloween stand dieses Jahr ganz im Zeichen der mexikanischen Variante, des Dia de los Muertos oder auch Tag der Toten. In Mexiko werden Skelette und Schädel mit Blumen verziert und geschmückt. Man glaubt, dass die Toten an diesem Tag zu uns zurückkehren um uns zu besuchen – ein schöner Gedanke. Zusätzlich zu der Dekoration vom Vorjahr haben wir dieses Mal also Schädel mit bunten Mustern und Blümchen bemalt und in der ganzen Schule verteilt. Auch diese wollen wir nicht wegwerfen, sondern nächstes Jahr weiterverwenden und so weiter… und irgendwann kann dann eine Achklässlerin sagen: „Schau mal, den […]