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Bundesgymnasium und Realgymnasium Erlgasse

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1120 Wien, Erlgasse 32-34, 01/813 91 82 - 0

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  • Class 6B Visits IIASA in Laxenburg: Exploring Climate Change Through Digital Games
    Ausflüge | Biologie und Umweltbildung | Englisch | Klimaschutz | Sustainable Development Goals (SDGs)

    Class 6B Visits IIASA in Laxenburg: Exploring Climate Change Through Digital Games

    VonClaudia Gassner 19. März 202531. März 2025

    On March 6th, our class 6B had the exciting opportunity to visit IIASA (International Institute for Applied Systems Analysis) in Laxenburg. We were invited to…

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  • Drops of the Future – Schlussveranstaltung
    Ausflüge | Biologie und Umweltbildung | Geographie und wirtschaftliche Bildung | Klimaschutz | Sustainable Development Goals (SDGs)

    Drops of the Future – Schlussveranstaltung

    VonClaudia Gassner 18. März 202517. März 2025

    Am Donnerstag, den 27. März, besuchte die 6B mit Prof. Gassner und Prof. Kornfeld die Schlussveranstaltung von „Drops of the Future“, einem Projekt der OSCE,…

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  • Weltklimaspiel
    Geographie und wirtschaftliche Bildung | Klimaschutz | Sustainable Development Goals (SDGs)

    Weltklimaspiel

    VonSabine Hofer 10. März 202514. März 2025

    Zum zweiten Mal fand bei uns ein Weltklimaspiel statt. Die 5. Klassen haben sich anfangs gut geschlagen und haben außerordentlich gut zusammengearbeitet, bis zu dem…

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  • Erlgasse High School to visit IIASA: Saving the world – one game jam at a time | IIASA
    Ausflüge | Biologie und Umweltbildung | Englisch | Geographie und wirtschaftliche Bildung | Klimaschutz | Sustainable Development Goals (SDGs)

    Erlgasse High School to visit IIASA: Saving the world – one game jam at a time | IIASA

    VonClaudia Gassner 26. Februar 2025

    Erlgasse High School to visit IIASA: Saving the world – one game jam at a time | IIASA

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  • Oh wie schön ist… Honig unter dem Mikroskop!
    Biologie und Umweltbildung | Klimaschutz | MINT | Sustainable Development Goals (SDGs)

    Oh wie schön ist… Honig unter dem Mikroskop!

    VonKatharina Seidl 26. Februar 20252. März 2025

    Im Rahmen der Boku-Initiative Wissenschafft Zukunft besuchte uns Dr. Elsa Arcalis vom Institut für Pflanzenbiotechnologie und Zellbiologie im Wahlpflichtfach Biologie, um mit uns Pollen aus…

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  • Klimabeauftragte der Bildungsdirektion Wien
    Biologie und Umweltbildung | Klimaschutz | Sustainable Development Goals (SDGs)

    Klimabeauftragte der Bildungsdirektion Wien

    VonKatharina Seidl 19. Februar 202510. Februar 2025

    Prof. Judith Freytag und Prof. Katharina Seidl sind Klimabeauftragte der Erlgasse und bereits das dritte Jahr über die Bildungsdirektion mit anderen LehrerInnen vernetzt. Hierzu finden…

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  • Unser SchulgartERL wird zumindest am Papier schon bunt
    Biologie und Umweltbildung | Grätzloase | Klimaschutz | Sustainable Development Goals (SDGs)

    Unser SchulgartERL wird zumindest am Papier schon bunt

    VonKatharina Seidl 12. Februar 20252. Februar 2025

    Im Rahmen des Wahlpflichtfachs Biologie setzten sich die SchülerInnen mit den Gestaltungsmöglichkeiten für unser Junges Grätzl auseinander, für das von der AGENDA 21 bereits €…

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  • Neues von der Grätzloase – Judith Freytag unterzeichnet Vereinbarung!
    Biologie und Umweltbildung | Grätzloase | Klimaschutz | Sustainable Development Goals (SDGs)

    Neues von der Grätzloase – Judith Freytag unterzeichnet Vereinbarung!

    VonKatharina Seidl 11. Februar 20252. Februar 2025

    Prof. Freytag und Prof. Seidl waren am 17. Jänner 25 ganze zwei Stunden im Büro der Lokalen AGENDA 21, wo wir eine persönliche Beratung von…

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  • Kreativität mit nachhaltigen Materialien – Technik und Design an unserer Schule
    Klimaschutz | MINT | Sustainable Development Goals (SDGs) | Technik und Design & Kunst und Gestaltung

    Kreativität mit nachhaltigen Materialien – Technik und Design an unserer Schule

    VonMartin Stosik 31. Januar 20252. Februar 2025

    Im Herbst 2024 haben wir eine großzügige Materialspende erhalten – darunter Stoffe, Wolle, Bettlaken und vieles mehr. Dank dieser Spenden konnten unsere Schülerinnen und Schüler…

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