Am 14.11.2024 tauchten die Teilnehmer*innen des WPF Biologie aus der 7A und 7B gemeinsam mit Frau Professor Lötsch in die Unterwasserwelt ein. Passend zum derzeitigen Unterrichtsthema begaben wir uns ins Haus des Meeres, wo bei einer Führung über Fortpflanzung und Geschlechter alle unsere Fragen zu Korallen, Haien und Co. beantwortet wurden. Die meisten von uns wissen, dass bei Seepferdchen die Männchen trächtig sind, doch auch andere Strategien haben sich im Meer entwickelt. Gespickt mit wissenswerten Infos wurden wir, an verschiedensten Aquarien und Gehegen vorbei, durch die unterschiedlichen Ebenen geführt und haben im Anschluss noch selbst eine Erkundungstour unternommen, um unsere […]
Miriam Lötsch
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Die 2C besuchte am SDG-Tag den Tiergarten Schönbrunn, um sich über den Artenschutz und dessen Bedeutung für die Nachhaltigkeit zu informieren. Im Rahmen einer Führung lernten die Schüler*innen viele interessante Fakten über verschiedene Tierarten und das Engagement des Tiergartens für den Schutz der Biodiversität. Besonders eindrucksvoll war die Information über den Sibirischen Tiger. Die Kinder erfuhren, dass es nur noch etwa 250 freilebende Exemplare dieser Tierart gibt. Da dieser aufgrund von Lebensraumverlust und illegaler Jagd stark gefährdet ist. Alle waren bewegt von der Tatsache, wie knapp der Bestand dieser Tiere ist und wie wichtig es ist, Maßnahmen zum Schutz ihres […]
Am 14.11.2024 tauchten die Teilnehmer*innen des WPF Biologie aus der 7A und 7B gemeinsam mit Frau Professor Lötsch in die Unterwasserwelt ein. Passend zum derzeitigen Unterrichtsthema begaben wir uns ins Haus des Meeres, wo bei einer Führung über Fortpflanzung und Geschlechter alle unsere Fragen zu Korallen, Haien und Co. beantwortet wurden. Die meisten von uns wissen, dass bei Seepferdchen die Männchen trächtig sind, doch auch andere Strategien haben sich im Meer entwickelt. Gespickt mit wissenswerten Infos wurden wir, an verschiedensten Aquarien und Gehegen vorbei, durch die unterschiedlichen Ebenen geführt und haben im Anschluss noch selbst eine Erkundungstour unternommen, um unsere […]
Die Schüler*innen der 5A haben sich für den Biologieunterricht besonders ins Zeug gelegt und ihre Kreativität gezeigt: Sie haben eigene Zellmodelle gebastelt! Dabei waren nicht nur ihre Ideen, sondern auch handwerkliches Geschick und Geduld gefragt. Ein Highlight des Projekts waren die Zellkuchen, die mit viel Hingabe und Präzision stundenlang dekoriert wurden. Mit gefärbten Cremes, Fondant, verschiedenen Gummibärchen und weiteren essbaren Utensilien bestückt, entstand so ein detailgetreues Modell, das die Strukturen einer echten Zelle täuschend ähnlich darstellte. Die bunten Leckereien repräsentierten Zellbestandteile wie Zellkern, Mitochondrien und weitere Organellen – ein Lernmodell, das nicht nur die Biologie verständlicher machte, sondern zum Schluss […]
Die Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtfachs Biologie besuchten einen Workshop zum Thema Alkohol. Dieser behandelte Alkohol und seine Wirkung aus den unterschiedlichsten Blickwinkeln. Sie haben eine alkoholische Gärung in Gang gesetzt und dabei Faktoren entdeckt, die diese begünstigen oder minimieren. Sie erlebten den Einfluss von Alkohol auf das optische System. Mit Rauschbrillen mussten sie einen Hindernisparcours mit „Bobbycars“ bewältigen und stellten dabei fest, welche Einschränkungen durch Alkohol entstehen.Die Analyse von Puppen mit Merkmalen des Fetalen Alkoholsyndroms verdeutlichte die gravierenden und schlimmen Auswirkungen, die Alkoholkonsum während der Schwangerschaft haben kann. Des Weiteren zeigte die Sektion einer in Alkohol eingelegten Leber, welche […]
Die 1C und 1D durften einen von Outdoorpädagoginnen begleiteten Teambuilding-Tag im Wald besuchen. Treffpunkt war am Wiener Heuberg, wo bereits unsere Waldpädagogin Jutta auf uns wartete. Nach einer relativ langen Anreise mit den Wiener Linien gab es zunächst eine Stärkung im Wald. Dabei entdeckten die Schüler:innen bereits den Naturspielplatz für sich und vertieften sich sofort in Rollen- und Fangspiele. Gut gestärkt ging es dann zur ersten Aufgabe. Die Schüler:innen führten sich abwechselnd in Dreiergruppen durch den Wald, wobei eine Person blind war und die andere einen Spiegel vor den Augen trug, um nur die Baumkronen sehen zu können. Die Anweisungen […]
Die 6AB hat im Wahlpflichtfach Biologie zusammen mit Frau Prof. Lötsch und der Frau Prof. Freytag die Körperweltenausstellung in der Stadthalle besucht. Wir haben jeweils einen Aufgabenzettel zum Thema Herz- und Kreislauf-System bekommen, welchen wir in Zweierteams in der Ausstellung bearbeiten konnten.
Unsere Schule hat im Rahmen der Klimaaktionswoche eine Woche lang Plastikflaschen gesammelt. Zu Beginn dieser Woche hat jede Klasse einen Tipp zu der Menge der Flaschen abgegeben. Die Gewinnerklasse erwartet ein (hoffentlich cooles) Geschenk, da es sich um eine Überraschung handelt. Die Schätzungen lagen im Bereich 780 bis 7500!
