Im Rahmen des SDG-Tages am 04.11.2024 besuchte die 4B mit ihrem Klassenvorstand Frau Professor Denninger und Herrn Professor Spanel den ISTA-Campus. ISTA ist die Abkürzung für „Institute of Science and Technology Austria“. Die Klasse, die mit 14 von 18 Schülern eine kleine Gruppe war, unternahmen mit den Lehrer*innen eine lange Fahrt von einer Stunde bis zum ISTA-Campus in Maria Gugging. Dort angekommen empfingen uns drei Mitarbeiterinnen des Instituts. Danach nahmen wir an einem Workshop namens “FakeHunter – Auf der Jagd nach der Wahrheit” teil, der sich mit dem Thema Fake News und deren Auswirkungen beschäftigte. Das Programm war interaktiv gestaltet, […]
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Im Rahmen unserer Klimaaktionstage fand heuer dieser Tag zum 2. Mal in Folge unter dem Motto der SDGs, der Sustainable Development Goals (Nachhaltigkeitsziele) der UNO, statt. Im Vorfeld wurden diese 17 Ziele, wie z.B. „Leben an Land“, „Nachhaltige Städte und Gemeinden“, „Maßnahmen zum Klimaschutz“, „Kein Hunger“ oder auch „Bezahlbare und saubere Energie“ im Geographieunterricht wiederholt. Am Aktionstag selbst fand ein buntes Programm für alle Klassen statt. Die Klassen im Haus hatten u.a. Workshops von Amnesty International zum Thema Menschenrechte, einen Workshop der TU zum Thema Klimawandel und auch ein Uniprofessor der Montanuniversität Leoben hat sich mit einer 5. Klasse mit […]
Unsere Romreise verlief spannend und lehrreich, begleitet von Herrn Prof. Kronschläger und Herrn Prof. Linzenich, der seine erste Klassenfahrt unternahm. Die Unterkunft war zwar einfach, aber für einen Schulausflug passend. Nach anfänglichen Schwierigkeiten wurde die Stimmung durch ein gemeinsames Essen schnell verbessert – die italienische Küche war einfach großartig! Ein besonderes Highlight war die Literaturrallye von Herrn Prof. Neubauer, bei der wir das Pantheon und viele andere Sehenswürdigkeiten erkundeten und dabei knifflige Rätsel lösten. Besonders das Pantheon mit seiner beeindruckenden Kuppel blieb uns im Gedächtnis. Auch das Kolosseum, das Forum Romanum und der Circus Maximus hinterließen einen bleibenden Eindruck. Nach […]
Am 24. Oktober besuchte das Wahlpflichtfach Mathematik einen äußerst interessanten Vortrag von Prof. Rudolf Taschner. Der Vortrag mit dem Titel “Was heißt: ‚es existiert‘?” fand im Hörsaal 8 der TU Wien statt und zog zahlreiche Interessierte an. Prof. Taschner, bekannt für seine Fähigkeit, komplexe mathematische Konzepte verständlich zu erklären, widmete sich in diesem Vortrag der Frage, was der Begriff “Existenz” in der Mathematik bedeutet. Anhand eines berühmten Satzes der klassischen Analysis, der von der Existenz einer sogenannten Nullstelle spricht, wurde diese Frage erörtert. Ein zentrales Thema des Vortrags war auch das Wesen des Unendlichen. Prof. Taschner betonte, dass die Mathematik nicht nur […]
Am 10. Oktober 2024 nahm unsere Schule mit 28 hochmotivierten Schülerinnen und Schülern am Lidl-Schullauf teil. Austragungsort war, wie schon im letzten Jahr, der Bundesspielplatz Wienerberg. Bei unbeständigem Herbstwetter stellten sich unsere Läuferinnen und Läufer der sportlichen Herausforderung und legten viele Kilometer zurück. In einem Rekordteilnehmerfeld von über 3000 Teilnehmenden, konnten unsere Schülerinnen und Schüler durchwegs beachtliche Leistungen erzielen. Paul Pajer, Flora Bamberg, Lara Volarevic, Theo Mayer und Adelina Drushinin qualifizierten sich mit ihren Ergebnissen sogar für das Bundesfinale im Frühjahr.Besonders schön an dem Laufevent ist, dass nicht nur der sportliche Erfolg zählt, sondern auch für einen guten Zweck gelaufen […]
‚On our way to Exmouth! We visited Stonehenge. 2nd day: school in the morning, the beach in the afternoon and Bowling in the evening. 3rd day: Today after school we went to Torquay, the birthplace of Agatha Christie. We had a great tour and fun on the way home. The 4th day: Saturday. No school but the first od two day trips to Cornwall. In the morning we visited the Lost Gardens of Heligan. In the afternoon we were at Tintagel Castle, home of King Arthur. We have had glorious weather and are really tired. 5th day: Our second outing to Cornwall. Während der Hinfahrt […]
Am Donnerstag, den 10. Oktober, war die 8B im Rahmen des Geografieunterrichts in der World Press Photo Ausstellung. Dort sind die im Jahr 2024 zum Sieger gekürten Fotos aus den unterschiedlichen Weltregionen ausgestellt. Nach einer kurzen Besprechung der Bedeutung von Bildern im Journalismus, wurde die Klasse in Kleingruppen geteilt, welche Fotobeispiele zu den vorgegebenen Themen „Pressefreiheit“, „Migration“, „Klimawandel“, „Un-/Gerechtigkeit“ und „Feminismus“ in der Galerie suchen durften. Diese Aufgabe hat es ermöglicht, die Fotos selbstständig zu betrachten und mithilfe der vorhandenen Beschreibungen eine Meinung bilden zu können. Die von den einzelnen Gruppen ausgewählten Bilder wurden genauer besprochen. Die Führerin schien äußerst […]
Im Kreativworkshop steht die Fantasie im Vordergrund – und dieses Jahr haben wir schon viele spannende Projekte umgesetzt, die die Schülerinnen und Schüler begeistert haben.In der ersten Woche der Nachmi haben wir ein Gruppenfoto erstellt, das durch den ausgeschnittenen Schriftzug „Nachmittagsbetreuung in der Erlgasse“ besonders wurde und den Teamgeist gestärkt hat. Danach haben wir uns an das Falten von Origami-Tieren gemacht, bei denen jedes Kind seine eigene kleine Tiersammlung gestalten konnte. Die Herausforderung des präzisen Faltens hat viele überrascht, aber das Endergebnis war eine wunderschöne Vielfalt an Tieren.Ein weiteres Highlight waren unsere Pop-Up-Karten, die mit viel Liebe zum Detail gestaltet […]
Für die Schüler*innen der 6A fing der Oktobermonat mit einer Entdeckungsreise ins Reich der Mikroorganismen an. Am Institut für Biotechnologie der Universität für Bodenkultur (BOKU) wurden wir von vier Wissenschaftlerinnen, die im Bereich der Mikrobiologie tätig sind, empfangen. Dann hieß es: Schmuck ab, Schutzmäntel an und auf geht’s! Mit einer kleinen Einführung ins Programm erfuhren wir, dass aufgrund des furchtbaren Hochwassers viele Bakterien, die krankheitserregend sind, das Trinkwasser befallen haben. Diese Kolonien sollten nun von uns bestimmt werden. Aber wie? Bereits im Biologieunterricht hatten wir über Mikroorganismen, wie Bakterien, gesprochen. Mithilfe der Gramfärbung, einer Methode der Morphologie, bei der man […]