In den letzten Wochen beschäftigte sich die 3DRG ausführlich mit dem Thema Nutztiere. Ein Schwerpunkt waren die verschiedenen Haltungsformen der Tiere. Ob Schwein, Rind oder Huhn – leider steht das Tierwohl nicht bei jeder Haltungsform an erster Stelle. Aus diesem Grund durften die Schüler*innen der 3. Klasse mit einer „Text zu Bild-KI“ artgerechte, perfekte Haltungsformen kreieren. Es entstanden die verschiedensten, teils sehr phantasievollen Ställe und Szenerien wobei ihnen eines gleich war: Artgerechte Haltung stand an oberster Stelle. Käfige, enge Räume und zu viele Tiere auf geringem Platz bei wenig Tageslicht waren also nicht vertreten!
Patricia Kronschläger
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Am Dienstag, den 18.06.2024, fuhren die SchülerInnen der Klasse 2C mit Frau Professor Rinnerbauer und Frau Professor Baumann zum Halterbach, um diesen zu erforschen. Der Halterbach ist ein linker Zufluss des Wienflusses in den Wiener Ortsteilen Hadersdorf und Hütteldorf. Sofort nach der Ankunft in Hütteldorf wurden wir von den Leiterinnen Ulli und Fabi freundlich begrüßt und zum Bach gebracht. Die beiden Frauen erzählten uns etwas über den Bach und gaben uns klare Anweisungen. Als Erstes mussten wir die Natur beschreiben. Wir achteten darauf, welche Geräusche wir hörten. Dazu zählten beispielsweise das Vogelgezwitscher im Wald und das beruhigende Plätschern des Wassers. […]
Der letzte Workshop vor den Herbstferien stand ganz im Motto Halloween. Um der bereits vorhandenen Herbstdeko im Schulhaus im Form von Skelett- und Kürbisgirlanden sowie Spinnennetzen im Stiegenhaus den letzten Schliff zu verleihen wurden Kürbisse geschnitzt. Nachdem die Schnittlinien aufgemalt wurden, machten sich die am Workshop teilnehmenden Kinder an das Öffnen und anschließend sorgfältige Aushöhlen der Kürbisse. Nach getaner Arbeit konnte das bereits im Vorhinein aufgemalte Gesicht ausgeschnitzt werden. Insgesamt wurden zehn Stück bearbeitet. Das Ergebnis: zahlreiche schaurige bis lustig-kreative Kürbisköpfe. Patricia Rinnerbauer, Mitglied des Nachmittagsbetreuungsteams
Am 6.11. sind wir, die 1B, in das COCO-LAB (= concious consumers´laboratory) im Wirtschaftsmuseum gegangen. Wir hatten einen Workshop zum Thema Konsum. Als erstes haben wir besprochen, was Konsum überhaupt ist. Anschließend haben wir mit einem Abstimmgerät unsere Meinung zu verschiedenen Fragen geäußert (z. B. Werbung ist…, sollen Kinder so viele Süßigkeiten bekommen wie sie wollen?). Wir haben darüber geredet, das nicht immer die vollständige Wahrheit auf Verpackungen steht. Dazu passend haben wir eine „Fair-Packung“ zu einem selbsterfundenem Produkt gemacht. Als nächstes haben ein paar Kinder durch Tauziehen Strom erzeugt, während andere Kinder dadurch Flipper spielen konnten. Daraufhin haben wir […]
Im Rahmen der Nachmittagsbetreuung gibt es nicht nur Lernzeit und freie Beschäftigungsmöglichkeiten, sondern auch die Möglichkeit, an drei verschiedenen Workshops, nämlich dem Nawi-Workshop, dem Tanzworkshop und dem Kreativworkshop, teilzunehmen: Für naturwissenschaftlich Interessierte findet jeden Dienstag der Nawi-Workshop statt. Hier können die Schülerinnen und Schüler die alltägliche Welt durch die Augen der Naturwissenschaft entdecken, wobei in jeder Einheit ein anders Thema behandelt wird. Die Schülerinnen und Schüler schlüpfen dabei in die Rolle von Forscher und Forscherinnen. Sie führen selbst die Versuche durch oder erkunden die Natur. In diesem Schuljahr wurden beispielsweise Badebomben und Slime hergestellt. Die Schülerinnen und Schüler untersuchten die […]
Am 21.09.2022 fand der Klima-Tag an unserer Schule statt. Wie immer an diesem Tag beschäftigte sich jede Klasse mit der Umwelt und verübte umweltfreundliche Tätigkeiten. Unsere Klasse, die 4B, startete den Tag mit einem Video über die Biodiversität der Insekten. Wir notierten uns alle vorkommenden Wirbeltiere sowie wirbellosen Tiere. Um 9:00 kam wie von Frau Prof. Rinnerbauer und Frau Prof. Hager versprochen ein Biologe der Universität Wien zu uns. Der Name des Biologen war Florian und er zeigte uns sehr viele verschiedene präparierte Insekten in Schaukästen, die er für uns mitgebracht hatte. Einige von ihnen wurden von Student*innen der Universität […]
Am 30.6. arbeiteten die Schüler*innen der 6A im Tiergarten Schönbrunn erstmals wie echte Forscher*innen. Welche Tiere beobachtet wurden beschreibt Karin Sedlak in dem von ihr verfassten Gedicht. Wie kann man wohl das Verhalten von Tieren besser sehen? Wenn man in den Zoo geht, um sie zu erspähen! Genau das tat die 6A an einem sonnigen Tage, war es interessant und lehrreich, ist die Frage? Ja! Und wie! Der eine Affe hat vor den Kameras posiert, der andere schrie, laut, nein lauter, damit er ja beachtet wird. Dann sprang er waghalsig von Ast zu Ast, kletterte hoch auf den nächsten Mast, […]
Im Rahmen des Themas „Bodenökologie“ pflanzte die 3CRG Kresse an. Die von den Schüler*innen erstelle Schritt-für-Schritt Anleitung mit hilfreichen Tipps macht einen erfolgreichen Kresseanbau auch ohne grünen Damen möglich. Anbaututorial für das Nahrungsmittel der Zukunft: Kresse Alles was benötigt wird: Wasser, Watte, Sonnenlicht, Kressesamen, Behälter. In einem ersten Schritt wird die Watte gleichmäßig in dem Gefäß verteilt. Im Anschluss können die Kressesamen darübergestreut werden. (Achtung: nicht zu viele Samen pro Stelle verwenden!) Danach müssen die Samen mit ausreichend Wasser besprüht und für die weiteren Tage so bewässert werden, dass die Watte darunter stets feucht bleibt. (Achtung: steht Wasser im Behälter […]