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Bundesgymnasium und Realgymnasium Erlgasse

Bundesgymnasium und Realgymnasium Erlgasse

1120 Wien, Erlgasse 32-34, 01/813 91 82 - 0

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Bundesgymnasium und Realgymnasium Erlgasse
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1120 Wien, Erlgasse 32-34, 01/813 91 82 - 0
  • Besuch der 5A und 5B im COCO-LAB
    Ausflüge | Geographie und wirtschaftliche Bildung | Klimaschutz

    Besuch der 5A und 5B im COCO-LAB

    VonDaniela Hager 27. Juni 20262. Juli 2026

    Die Klassen 5A und 5B der AHS Erlgasse besuchten das Gesellschafts- und Wirtschaftsmuseum und nahmen am neuen COCO-LAB-Workshop („Conscious Consumers’ Laboratory“) zum Thema Medienkonsum teil….

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  • Wie viel Fläche beansprucht unser Essen?
    Ausflüge | Geographie und wirtschaftliche Bildung | Klimaschutz | Sustainable Development Goals (SDGs)

    Wie viel Fläche beansprucht unser Essen?

    VonJudith Freytag 25. Juni 202627. Juni 2026

    Ende Juni besuchte die 1C das Welttellerfeld und nahm dort am Workshop „Wie viel Fläche beansprucht dein Essen?“ teil. Bei einem sehr abwechslungsreichen und interaktiven…

    Weiterlesen Wie viel Fläche beansprucht unser Essen?Fortfahren

  • Ab in den kühlen Wald
    Ausflüge | Biologie und Umweltbildung | Geographie und wirtschaftliche Bildung

    Ab in den kühlen Wald

    VonJudith Freytag 22. Juni 202623. Juni 2026

    Die 1C hatte großes Glück und konnte der großen Hitze bei einer spannenden Bach-Exkursion der Naturfreunde in den Wald entfliehen. Bei angenehmeren Temperaturen erforschten die…

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  • Vision 2040: Wie wir morgen arbeiten und leben
    Ausflüge | Geographie und wirtschaftliche Bildung | MINT | Sustainable Development Goals (SDGs)

    Vision 2040: Wie wir morgen arbeiten und leben

    VonDaniela Hager 13. Juni 20262. Juli 2026

    Von 8. bis 12. Juni fand an der AHS Erlgasse erneut das Kooperationspraktikum mit der Universität Wien statt. Im Mittelpunkt stand heuer die Frage: „Vision…

    Weiterlesen Vision 2040: Wie wir morgen arbeiten und lebenFortfahren

  • Die 1C entdeckt die Welt der Finanzen im FLiP
    Ausflüge | Geographie und wirtschaftliche Bildung

    Die 1C entdeckt die Welt der Finanzen im FLiP

    VonJudith Freytag 12. Juni 202616. Juni 2026

    Die 1C besuchte das FLiP (Financial Life Park) und setzte sich auf abwechslungsreiche und spielerische Weise mit dem Thema Finanzbildung auseinander. Dabei erfuhren die Schüler:innen…

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  • Planspiel Nachhaltigkeit
    Geographie und wirtschaftliche Bildung | Klimaschutz | Sustainable Development Goals (SDGs)

    Planspiel Nachhaltigkeit

    VonKatharina Seidl 26. Mai 202627. Juni 2026

    Im Rahmen des Klimaaktionstages nahmen die SchülerInnen der 7A an einem Planspiel zur Nachhaltigkeit im Workshopzentrum AWS Rennweg teil. Begleitet von Prof. Kwech und Prof….

    Weiterlesen Planspiel NachhaltigkeitFortfahren

  • Wirtschaft verstehen in Meidlini und in der Philmaronischen Republik
    Ausflüge | Geographie und wirtschaftliche Bildung

    Wirtschaft verstehen in Meidlini und in der Philmaronischen Republik

    VonJudith Freytag 4. Mai 20265. Mai 2026

    Unter dem Motto „Wirtschaft hautnah erleben“ nahm die 7B an einem abwechslungsreichen Workshop mit dem Planspiel „Wirtschaft“ der Arbeiterkammer teil. Die 7B erlebte dabei Wirtschaftsstrukturen…

    Weiterlesen Wirtschaft verstehen in Meidlini und in der Philmaronischen RepublikFortfahren

  • Modell UNO Wien 2026
    Ausflüge | Geographie und wirtschaftliche Bildung

    Modell UNO Wien 2026

    VonBirgit Kornfeld 9. April 202616. April 2026

    Auch heuer war die Erlgasse wieder erfolgreich bei der Modell UNO in Wien vertreten. Drei intensive Tage lang wurde an Resolutionen und Statements gearbeitet und…

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  • Gesund und nachhaltig: Projektunterricht in der 1C
    Biologie und Umweltbildung | Geographie und wirtschaftliche Bildung | Sustainable Development Goals (SDGs) | Technik und Design & Kunst und Gestaltung

    Gesund und nachhaltig: Projektunterricht in der 1C

    VonJudith Freytag 6. März 202619. März 2026

    Im Rahmen eines Projektunterrichts beschäftigte sich die 1C intensiv mit dem Thema „Gesunde und nachhaltige Ernährung“. Unterstützt wurden die Schüler:innen dabei von engagierten 7.-Klässler:innen, die…

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