Wer kennt sie nicht – die berühmten Kompositköpfe, die der Maler Guiseppe Archimboldo in der 2. Hälfte des 16. Jahrhunderts gemalt hat. Er setzte dabei auf ganz ungewöhnlich-collageartige Weise Portraitköpfe aus einzelnen Dingen, Pflanzen und Lebewesen zusammen. Dabei entstanden Allegorien auf z. B. die vier Jahreszeiten oder die Elemente. Archimboldo […]
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„Langeweile im Lockdown? Nicht in der Erlgasse. Während ganz Österreich sehnsüchtig auf die Wiedereröffnung der Museen wartete, bekam die 5B am 27. 1. im BE-Unterricht von Frau Professor Hauer die Möglichkeit, live die Welt von Kunst und Kultur zu erkunden. Möglich machte dies eine interaktive Online-Führung durch die Albertina. Nach […]
Exkursionen und Lehrausgänge werden uns vom laufenden Schuljahr wohl eher wenige in Erinnerung bleiben. Im Fach Bildnerische Erziehung müssen wir schon seit Monaten auf die – sonst üblichen – Museumsbesuche verzichten. Selbst dann, wenn die Museen gerade geöffnet wären, lassen unsere Sicherheitsregeln einen solchen Ausflug momentan nicht zu.Allerdings waren die […]
Im Rahmen der digitalen Grundbildung haben wir uns in der 3. und auch in der 4. Klasse mit den Themen Perspektive und Kameraeinstellungsgrößen beschäftigt. Schließlich ist es eben nicht egal, welchen Ausschnitt der Wirklichkeit man mit der Kamera einfängt, wo man dabei die Kamera platziert und wie schräg oder gerade […]
Voilà les premières productions écrites d’une des deux classes débutantes de français à l’école «Erlgasse» cette année: notamment de la troisième D qui se compose de 21 élèves très motivés en ce qui concerne l’apprentissage de la fascinante langue française. Die 3D stellt sich vor Voila, hier sind die ersten […]
Zum Thema Leistungssport wurde der Profihandballer Tobi Wagner via Teams live in den Unterricht geschalten und die Kinder hatten die Möglichkeit, ihn zu befragen. Die SchülerInnen haben im Vorfeld Interviewfragen ausgearbeitet, die sie dem Handballer stellten. Obwohl das Interview online stattgefunden hat, hat dies einwandfrei funktioniert und Tobi konnte alle […]
Werken ohne Werksaal? Woher Die Materialien und Werkzeuge nehmen? – Einige Schüler_innen waren dabei sehr findig, als sie die Aufgabe bekamen einen Hut zu designen. Da wurden die Kartonkisten, die wir uns uns gerade alle so zahlreich zusenden lassen, verwertet oder kurzerhand der Christbaumschmuck eingesetzt. So mancher Elternteil hat wohl […]
Im Rahmen des Biologieunterrichts haben die überaus eifrigen Schüler der 6A den Auftrag erhalten, eine eigene Lochkamera zu bauen. Diese Aufgabe diente vor allem der Visualisierung des Lochauges, mit dem zum Beispiel der Nautilus, ein ursprünglicher Kopffüßer, seine Umwelt wahrgenommen hat. Das Blasenauge Bei dem tintenfischähnlichen Tier, dem Nautilus, […]
Gesundheit und Wohlbefinden sind gerade im Moment des Lockdowns, durch die vermehrte Computerarbeit, sehr wichtig. Unsere Schülerinnen und Schüler reflektieren, welche gesundheitlichen Problem die übermäßige Nutzung von digitalen Medien nach sich ziehen kann. Sie haben auch gelernt Gesundheitsrisiken und Bedrohungen für das körperliche und seelische Wohlbefinden in Bezug auf digitale […]