Ein FuchsERL, einen Hund und einen Tiger haben wir im Adventkalender bekommen. Die lasergeschnittenen Holzpuzzles sind so schön, dass wir uns nicht davon trennen konnten.
Archiv des Jahres: 2024
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In der letzten Deutschstunde schrieben die Schülerinnen und Schüler der Klasse 2C eine eigene Bastelanleitung. Nachdem wir den Gebrauchstext gelesen und besprochen hatten, formulierten wir die Sätze um. Wir mussten nämlich das Passiv verwenden.Anschließend erklärte uns Frau Professor Baumann, wie man das Lesezeichenmonster mit Hilfe der Anleitung korrekt bastelt. Danach waren wir an der Reihe. Mit Klebstoff, Schere und buntem Papier erstellte jedes Kind ein Monster. Die Lesezeichen schiebt man auf die Ecke der jeweiligen Seite. Sie halten gut und sehen gleichzeitig auch noch lustig aus.
In einem spannenden Workshop an der TU Wien, im TUForMath, haben wir uns mit dem Thema Codierung beschäftigt. Wir haben verschiedene Aspekte der Codierung durch Spiele und praktische Übungen erkundet. Spiele und Übungen Wir haben das Spiel Hangman gespielt, bei dem wir das Wort MINERALWASSER erraten mussten. Anschließend wurde das „Wort“ LMENSARWIESAR gesucht, das aus den selben Buchstaben wie MINERALWASSER besteht. Anhand dieser Beispiele wurde uns verdeutlicht, dass die Reihenfolge der Buchstaben von Bedeutung ist. Wir haben auch das Spiel Stille Post gespielt um zu sehen wie schwierig es ist ein Wort von A nach B korrekt zu transportieren. Durch Hinzufügen von Kontrollmechanismen haben wir unsere Strategie verbessert und am Schluss das richtige Wort erhalten. Wir haben gelernt, dass ein Computer nicht sofort erkennt, wenn nur 0 und 1 stehen, dass eine Ziffer falsch ist. Daher haben wir die Idee von zwei statt einer Reihe für die Kontrolle eingeführt. Sicherheitsmerkmale und Ressourcen Wir haben die Sicherheitsmerkmale eines € 10,- Scheins untersucht und festgestellt, dass die Nummer auf dem Schein eine Prüfziffer ist. Diese Methode erfordert weniger Ressourcen als alle Ziffern doppelt zu schreiben. Fehlererkennung und -korrektur Eine wichtige Frage, die wir uns gestellt haben, war: „Wie können wir etwas senden, um […]
Die letzten beiden Unterrichtsstunden des Jahres standen ganz im Zeichen der bevorstehenden Feiertage. Nachdem die Schüler:innen der 3D von unserer Französischassistentin Amélie die wichtigsten Begriffe und Bräuche rund um Weihnachten in Frankreich kennen gelernt und spielerisch gefestigt hatten, durften schließlich auch französische Weihnachtslieder und die Dekoration sowie das Verzehren des traditionellen französischen Weihnachtskuchens in Form eines Holzscheits, der Bûche de Noël, nicht fehlen, bevor wir uns in die wohlverdienten Weihnachtsferien verabschiedeten.
Die 7B hat den letzten Schultag vor den Weihnachtsferien gemütlich und lehrreich ausklingen lassen.In den ersten 3 Stunden gab es alkoholfreien Punsch, Kekse und ein Auspacken der Engerl-Bengerl-Geschenke. Auch wenn es nicht gerade weihnachtlich ist, wurden traditionellerweise zwei Runden Werwolf gespielt.Die gemütlichen Stunden hat sich die Klasse verdient, denn dann ging es zu einem Workshop ins Wirtschafts- und Gesellschaftsmuseum. Im “Coco Lab” hat die Klasse vor 1,5 Jahren etwas über bewusstes Konsumieren gelernt und diesmal ging es im “Coco Fin” um den bewussten Umgang mit Finanzen.Unsere Workshopleiter waren sehr motiviert und engagiert und haben interaktiv mit der Klasse gearbeitet. Neben inhaltlichen Inputs, bei denen die Schüler:innen sehr viel gewusst haben und auch durch intelligentes Nachfragen positiv aufgefallen sind, gab es auch interaktive Stationen.Besonders eindrucksvoll war das Rollenspiel von Lieferanten. Mit schweren Rucksäcken wurden von der Klasse imaginäre Pizzen und Burger mit Fahrrädern transportiert, bestellte Pakete wurden über viele Stufen hinaufgetragen und auch ein Hindernisparkour simulierte die Arbeitsbedingungen unterschiedlicher Lieferanten – alles natürlich mit Zeitdruck und ohne Trinkgeld. Die Aufträge waren sehr anstrengend, aber halfen dabei, sich gut in die Lage der Lieferant:innen hineinversetzen zu können. Danach wurden die unterschiedlichen Arbeitsverträge besprochen, die Zusteller in Österreich haben.Auch unseriöse Finanzierungsmethoden wurden besprochen. […]