Wenige Tage nach der Beimpfung unserer Nährplatten mit den Biofilmen der Fingerkuppen konnten die SchülerInnen der 6a beobachten, wie diese wortwörtlich zu florieren begannen. Wir untersuchten Abstriche unter dem Lichtmikroskop und die SchülerInnen fertigten wissenschaftliche Zeichnungen an. Dass sich dieses Experiment nicht nur für die Mikrobiologie, sondern auch für Gender Studies eignet, zeigte die Tatsache, dass zwischen männlichen und weiblichen Fingerabdrücken deutlich sichtbare Unterschiede zu erkennen waren. Über die Ursache dessen darf spekuliert werden…
