Gemeinsam mit Katharina und Elisabeth – beide studieren an der Akademie der Bildenden Künste – gestaltete die 2b und die 3bc im Dezember kreative Architekturmodelle in Gruppenarbeit. Die SchülerInnen der 2b zeigten sich dabei äußerst erfinderisch im Entwerfen von Spielgeräten.
Cornelia Smolik
103 Beiträge
Die Klasse 2b hat am Mittwoch den 28.11. einen Ausflug ins Kunsthistorische Museum gemacht. Das Museum war interessant. Wir haben viel Außergewöhnliches gesehen. Auf einem Bild sah man einen Turmbau. Ganz vorne gab es einen König und die Bauern haben ihn vergöttert.
Viel Spaß hatte die 2C in einer Supplierstunde mit Stangen aus Zeitungspapier. Die SchülerInnen waren äußerst eifrig und rollten aus Zeitungspapier dünne Stangen. Professioneller Weise sollte eine runde Kuppel entstehen, aber da hätten sich die 2C wohl strenger an die Dreieckskonstruktionselemente halten müssen…
Die Frisur sitzt aber dank der Ketteschwanken unsere Tintenportraits zwischen Kussmund, Geschrei, Runzelstirn und Rümpfnase. Einigen fällt gar das Gesicht herunter. (Entstanden im Unterricht in Bildnerischer Erziehung.)
Besonders geschickt und erfinderisch waren die Schülerinnen der 1BC im Mai und Juni 2018 im Werkunterricht beim Gestalten von Boxen, Kistchen, Schmuckschatullen und Kosmetikkästchen. Da wurde geplant, gezeichnet, gesägt, geschliffen, gefeilt, gebohrt und zu Schluss bunt bemalt und lackiert.
Mit den Anfängen von Animationstechniken befassten sich die SchülerInnen der 3b und 4bc im Juni 2018 im Rahmen des BE-Unterrichts. Das optische Spiel des Thaumatropes besteht aus zwei Bildern, die sich – in schnelle Drehbewegung versetzt – in unserem Kopf überlagern und sich so zu einem Motiv ergänzen. Die Gestaltung […]
Am Donnerstag 28.6. fanden die Ehrungen jener SchülerInnen, die im vergangenen Schuljahr besondere Leistungen erbracht haben, statt. Die Gebiete in denen die SchüerInnen sich erfolgreich engagiert haben waren vielfältig. Geehrt wurden die Sieger der einzelnen Bewerbe des Sportfestes, die mathematischen Erfolge der Gewinner des jährlichen Pangea-Wettbewerbes, die sprachlichen Erfolge beim […]
„Meterlesen“ der ersten Klassen Seit Anfang des zweiten Semesters hatten die SchülerInnen der ersten Klassen die Aufgabe, alle gelesenen Werke zu dokumentieren. Die Kinder mussten sowohl die Schriftsteller als auch die Titel der Werke sammeln und zusätzlich die abgemessenen Buchrücken der gelesenen Bücher zusammenzählen. Damit das Projekt auch schön präsentiert […]